<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	xmlns:georss="http://www.georss.org/georss" xmlns:geo="http://www.w3.org/2003/01/geo/wgs84_pos#" xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/"
	>

<channel>
	<title>Technical English Remarks</title>
	<atom:link href="http://techenglishremarks.wordpress.com/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://techenglishremarks.wordpress.com</link>
	<description>Just another WordPress.com site</description>
	<lastBuildDate>Wed, 01 Feb 2012 21:16:19 +0000</lastBuildDate>
	<language>ru</language>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
	<generator>http://wordpress.com/</generator>
<cloud domain='techenglishremarks.wordpress.com' port='80' path='/?rsscloud=notify' registerProcedure='' protocol='http-post' />
<image>
		<url>http://s2.wp.com/i/buttonw-com.png</url>
		<title>Technical English Remarks</title>
		<link>http://techenglishremarks.wordpress.com</link>
	</image>
	<atom:link rel="search" type="application/opensearchdescription+xml" href="http://techenglishremarks.wordpress.com/osd.xml" title="Technical English Remarks" />
	<atom:link rel='hub' href='http://techenglishremarks.wordpress.com/?pushpress=hub'/>
		<item>
		<title>Exercise Present Simple and Past Simple</title>
		<link>http://techenglishremarks.wordpress.com/2012/02/01/exercise-present-simple-and-past-simple/</link>
		<comments>http://techenglishremarks.wordpress.com/2012/02/01/exercise-present-simple-and-past-simple/#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 01 Feb 2012 19:48:59 +0000</pubDate>
		<dc:creator>gvitkova</dc:creator>
				<category><![CDATA[Education]]></category>
		<category><![CDATA[Technical English]]></category>
		<category><![CDATA[English for engineers]]></category>
		<category><![CDATA[English for technical students]]></category>
		<category><![CDATA[past simple tense]]></category>
		<category><![CDATA[present simple tense]]></category>
		<category><![CDATA[Search engine optimization]]></category>
		<category><![CDATA[technical English terms]]></category>
		<category><![CDATA[technical English vocabulary]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://techenglishremarks.wordpress.com/?p=28</guid>
		<description><![CDATA[ Composed by Galina Vitkova Принять правильное решение, какое грамматическое время употребить в каждом конкретном случае – это основа корректного использования английского языка. Поэтому всегда полезно снова и снова повторить основные правила и освежить в памети обзор английских грамматических времен и &#8230; <a href="http://techenglishremarks.wordpress.com/2012/02/01/exercise-present-simple-and-past-simple/"><em>Читать&#160;далее&#160;<span class="meta-nav">&#8594;</span></em></a><img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=techenglishremarks.wordpress.com&amp;blog=30697147&amp;post=28&amp;subd=techenglishremarks&amp;ref=&amp;feed=1" width="1" height="1" />]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p class="mceTemp" style="text-align:right;"> <em>Composed by Galina Vitkova</em></p>
<p class="mceTemp" style="text-align:justify;">Принять правильное решение, какое грамматическое время употребить в каждом конкретном случае – это основа корректного использования английского языка. Поэтому всегда полезно снова и снова повторить основные правила и освежить в памети обзор английских грамматических времен и место в этом обзоре того времени, которое нас интересует в данный момент (см. таблицу – обзор времен в <a title="Постоянная ссылка: Conjugate verbs" href="http://techenglishremarks.wordpress.com/2011/12/25/conjugate-verbs/">Conjugate verbs</a>).</p>
<h3><strong>Present</strong><strong> </strong><strong>Simple</strong><strong> (</strong>Настоящее время простое<strong>) </strong></h3>
<p style="text-align:justify;"><strong>У</strong>потребляется во всех случаях, когда речь идет о регулярно повторяющейся деятельности,  о регулярных действиях и привычках.</p>
<p style="text-align:justify;">Рассмотрим более подробно эти случаи (см. <a href="http://esl.about.com/od/grammarstructures/a/pres_simple.htm">detailed overview of the present simple</a>), в первую очередь применительно к Technical English. При этом повторим словарный запас из <a title="Education: Why blogs need SEO" href="https://techenglish.wordpress.com/2012/01/28/education-why-blogs-need-seo/">Education: Why blogs need SEO</a>, <a title="Search engine – essential information" href="https://techenglish.wordpress.com/2011/12/29/search-engine-essential-information/">Search engine – essential information</a>, International markets (<a title="Simple tenses – ViCTE Newsletter Number 36 / January 2012" href="http://traintechenglish.wordpress.com/2012/01/26/simple-tenses-victe-newsletter-number-36-january-2012/">Simple tenses – ViCTE Newsletter Number 36 / January 2012</a>). Все примеры, иллюстрирующие отдельные случаи, взяты из этих технических текстов. В случае необходимости пользуйтесь словарем <a title="Permanent Link: Internet English Vocabulary" href="http://traintechenglish.wordpress.com/internet-english-vocabulary/">Internet English Vocabulary</a>. Очень рекомендую выучить наизусть подчеркнутые в примерах словосочетания «глагол или сказуемое + дополнение (verb + object)».</p>
<p style="text-align:justify;">Итак, конкретные случаи.</p>
<p><strong><em>Постоянное состояние или состояние, продолжающееся длительное время</em></strong></p>
<p style="text-align:justify;">В техническом английском этот случай касается прежде всего состояния систем, оборудования, приборов и т.п. Здесь <strong>Present</strong><strong> </strong><strong>Simple</strong><strong> (</strong>Настоящее время простое<strong>) </strong> употребляется при описании систем, оборудования, приборов, в инструкциях по их использованию, руководствах, мануалах и т.п., а также в презентациях, журнальных статьях, дискуссиях и т.д. :</p>
<ul>
<li>SEO aims to maximise profitable traffic from search engines to websites.</li>
<li>PageRank <span style="color:#0000ff;"><em><span style="text-decoration:underline;"><span style="text-decoration:underline;">estimates the likelihood</span></span></em></span> that a given page will be reached by a user who randomly surfs the web.</li>
<li>Some search engines, such as Google, store all or part of the source page.</li>
<li>Other engines, such as AltaVista, <span style="color:#0000ff;"><em><span style="text-decoration:underline;">store every word</span></em></span> of every page.</li>
<li>A typical meta search engine accepts user queries the same as that of traditional search engines.</li>
</ul>
<p><strong><em>Регулярные привычки и регулярно или ежедневно повторяющиеся действия </em></strong><em> </em></p>
<ul>
<li>Search engines use regularly updated indexes to operate quickly and efficiently.</li>
<li>Google utilizes more than 150 criteria to determine relevancy.</li>
</ul>
<p><strong><em>Общеизвестные факты, не вызывающие сомнения утверждения   </em></strong><em> </em></p>
<ul>
<li>Search engines store information about a large number of web pages.</li>
<li>Most search engines <em><span style="color:#0000ff;text-decoration:underline;">support the use of the Boolean terms</span></em> AND, OR and NOT to further specify the search query.</li>
<li>The vast majority of search engines running by private companies use proprietary algorithms and closed databases</li>
</ul>
<p><strong><em>Чувства, ощущения, мнения   </em></strong><em> </em><em></em></p>
<ul>
<li>Owners of websites and blogs love targeted visitors to their sites or blogs.</li>
<li>They believe targeted visitors provide publicity, revenue, and exposure like no other.</li>
<li>Webmasters think the search engines market shares vary from market to market, as does competition.</li>
</ul>
<p> Очень часто P<strong>resent Simple</strong><strong> (</strong>Настоящее время простое<strong>) </strong>сопровождают следующие выражения<strong>:</strong></p>
<p><em>usually, always, often, sometimes, on Saturdays, at weekends (on weekends in American English), rarely, on occasion, never, seldom </em><em></em></p>
<ul>
<li>A search engine <span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#0000ff;text-decoration:underline;"><em>usually refers to searching for information</em></span></span> on the Web.</li>
<li>Thе cached page <em><span style="color:#0000ff;text-decoration:underline;">always holds the actual search text</span></em> since it is the one that was actually indexed.</li>
<li>Тhe listing <em><span style="color:#0000ff;text-decoration:underline;">usually comprises a short summary</span></em> containing the document title and sometimes parts of the text.</li>
<li>The listing is <em><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#0000ff;text-decoration:underline;">often sorted with respect to some measure of relevance</span></span></em> of the results.</li>
</ul>
<p>Проверьте, насколько хорошо Вы усвоили материал, касающийся Present Simple, заполнив вопросник <strong><span style="color:#ff0000;"><a href="http://esl.about.com/library/beginner/bl_bgpressimple.htm"><span style="color:#ff0000;">quiz on the present simple</span></a>.</span></strong></p>
<p><strong>Past</strong><strong> </strong><strong>Simple</strong><strong> (</strong>Прошедшее время простое)</p>
<p style="text-align:justify;"><strong>У</strong>потребляется во всех случаях, когда речь идет о событиях,  действиях, имевших место в прошлом и закончившихся в определенный, специфический момент времени в прошлом (см. <a href="http://esl.about.com/od/beginningenglish/ig/Basic-English/Past-Simple.htm">detailed overview of the past simple</a>)      </p>
<ul>
<li>The Google founders developed a mathematical algorithm for a search engine to rate the prominence of web pages.</li>
<li>Page and Brin founded Google using the developed algorithm for searching in 1998.</li>
<li>Google attracted immediately the growing number of Internet users due to its simple design.</li>
<li>By 2004, search engines <em><span style="color:#0000ff;text-decoration:underline;">incorporated a wide range of undisclosed factors</span></em> in their ranking algorithms to reduce the impact of link manipulation.</li>
<li>As of 2006, Google held an 85-90% market share in Germany.</li>
</ul>
<p>Очень часто Past Simple (Прошедшее время простое) употребляется со следуюшими выражениями: </p>
<p><em>last</em><em> (</em><em>last month</em><em>, </em><em>last weekend</em><em>, </em><em>last summer</em><em>, </em><em>last</em><em> </em><em>year</em><em>)</em><em><br />
ago    <br />
in &#8230; (plus a year or month)                                       </em></p>
<div class="wp-caption alignright" style="width: 190px"><a href="http://commons.wikipedia.org/wiki/File:Three_biggest_web_search_engines.svg"><img class="zemanta-img-inserted" title="English: The three biggest web search engines" src="http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/9/91/Three_biggest_web_search_engines.svg/300px-Three_biggest_web_search_engines.svg.png" alt="English: The three biggest web search engines" width="180" height="90" /></a><p class="wp-caption-text">Image via Wikipedia</p></div>
<p><em><br />
yesterday<br />
when &#8230; (plus a phrase) </em></p>
<ul>
<li>In 2003 Google represented about 75% of all searches.</li>
<li>Several years ago many sites <em><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#0000ff;text-decoration:underline;">focused on exchanging</span></span></em>, buying, and selling links, often on a massive scale.</li>
<li>The leading search engines <em><span style="color:#0000ff;text-decoration:underline;">made changes to their algorithms</span></em> when popularity of social media sites and blogs grew.</li>
</ul>
<p>Чтобы убедиться, что Вы полностью усвоили материал, выполните тест &#8211; <strong><span style="color:#ff0000;"><a href="http://esl.about.com/library/beginner/bl_bgspast.htm"><span style="color:#ff0000;">quiz on the past simple</span></a>.</span></strong></p>
<p align="center"><em><span style="color:#ff0000;"><strong>GOOD  LUCK !</strong></span></em></p>
<h6 class="zemanta-related-title" style="font-size:1em;">Related articles</h6>
<ul class="zemanta-article-ul">
<li class="zemanta-article-ul-li"><a href="http://www.ronmedlin.com/traffic-generation/seo-google-marketing/the-best-way-to-optimize-your-web-site-for-your-search-engines-like-google/">The Best Way To Optimize Your Web site For Your Search Engines Like Google</a> (ronmedlin.com)</li>
<li class="zemanta-article-ul-li"><a href="http://traintechenglish.wordpress.com/2012/01/26/simple-tenses-victe-newsletter-number-36-january-2012/">Simple tenses &#8211; ViCTE Newsletter Number 36 / January 2012</a> (traintechenglish.wordpress.com)</li>
<li class="zemanta-article-ul-li"><a href="http://www.distilled.net/blog/seo/how-to-do-a-5-step-site-audit/">How to do a 5 Step Site Audit</a> (distilled.net)</li>
<li class="zemanta-article-ul-li"><a href="http://www.prweb.com/releases/prweb2012/1/prweb9140733.htm">New SEO Tool SEOprofiler Reports Positions on Google, Yahoo and Bing and Provides Businesses With Actionable Items</a> (prweb.com)</li>
<li class="zemanta-article-ul-li"><a href="http://www.ronmedlin.com/traffic-generation/seo-google-marketing/search-engine-optimization-and-also-your-internet-business-guidelines-for-obtaining-discovered-by-search-engines-like-google/">Search engine optimization And Also Your Internet Business: Guidelines For Obtaining Discovered By Search Engines Like Google</a> (ronmedlin.com)</li>
</ul>
<br />  <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gocomments/techenglishremarks.wordpress.com/28/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/comments/techenglishremarks.wordpress.com/28/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/godelicious/techenglishremarks.wordpress.com/28/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/delicious/techenglishremarks.wordpress.com/28/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gofacebook/techenglishremarks.wordpress.com/28/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/facebook/techenglishremarks.wordpress.com/28/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gotwitter/techenglishremarks.wordpress.com/28/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/twitter/techenglishremarks.wordpress.com/28/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gostumble/techenglishremarks.wordpress.com/28/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/stumble/techenglishremarks.wordpress.com/28/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/godigg/techenglishremarks.wordpress.com/28/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/digg/techenglishremarks.wordpress.com/28/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/goreddit/techenglishremarks.wordpress.com/28/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/reddit/techenglishremarks.wordpress.com/28/" /></a> <img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=techenglishremarks.wordpress.com&amp;blog=30697147&amp;post=28&amp;subd=techenglishremarks&amp;ref=&amp;feed=1" width="1" height="1" />]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://techenglishremarks.wordpress.com/2012/02/01/exercise-present-simple-and-past-simple/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
	
		<media:content url="http://0.gravatar.com/avatar/a53e7562107765adad08d12a8da4424b?s=96&#38;d=identicon&#38;r=G" medium="image">
			<media:title type="html">gvitkova</media:title>
		</media:content>

		<media:content url="http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/9/91/Three_biggest_web_search_engines.svg/300px-Three_biggest_web_search_engines.svg.png" medium="image">
			<media:title type="html">English: The three biggest web search engines</media:title>
		</media:content>
	</item>
		<item>
		<title>Conjugate verbs</title>
		<link>http://techenglishremarks.wordpress.com/2011/12/25/conjugate-verbs/</link>
		<comments>http://techenglishremarks.wordpress.com/2011/12/25/conjugate-verbs/#comments</comments>
		<pubDate>Sun, 25 Dec 2011 10:45:15 +0000</pubDate>
		<dc:creator>gvitkova</dc:creator>
				<category><![CDATA[Education]]></category>
		<category><![CDATA[English]]></category>
		<category><![CDATA[conjugate verbs]]></category>
		<category><![CDATA[English grammar]]></category>
		<category><![CDATA[English language]]></category>
		<category><![CDATA[Technical English]]></category>
		<category><![CDATA[verb congugation]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://techenglishremarks.wordpress.com/?p=4</guid>
		<description><![CDATA[  О спряжении английских глаголов Многим изучающим английский язык кажется очень трудным спряжение английских глаголов. И на самом деле в английском языке имеется 12 граммаических времен в отличие от русских 3. Но спрягаются действительности только вспомогательные глаголы. Поэтому следует сосредоточиться &#8230; <a href="http://techenglishremarks.wordpress.com/2011/12/25/conjugate-verbs/"><em>Читать&#160;далее&#160;<span class="meta-nav">&#8594;</span></em></a><img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=techenglishremarks.wordpress.com&amp;blog=30697147&amp;post=4&amp;subd=techenglishremarks&amp;ref=&amp;feed=1" width="1" height="1" />]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<div class="mceTemp"> </div>
<h3><span style="color:#800000;"><strong><span style="color:#ff0000;">О</span> спряжении английских глаголов</strong></span></h3>
<p style="text-align:justify;">Многим изучающим английский язык кажется очень трудным спряжение английских глаголов. И на самом деле в английском языке имеется 12 граммаических времен в отличие от русских 3. Но спрягаются действительности только вспомогательные глаголы. Поэтому следует сосредоточиться на них, запомнить, какие вспомогательные глаголы требует соответсвующее грамматическое время и научиться их правильно спрягать без единой ошибки.</p>
<p style="text-align:justify;">Вспомогательные глаголы это те глаголы, которые «помогают» спрягать главные, т.е.  смысловые глаголы. В английском языке имеется 4 группы грамматических времен в настоящем, прошедшем и будущем. Каждая группа имеет свой вспомогательный глагол. Все 12 английских грамматических времен обслуживаются следующими вспомогательными глаголами: „to do“, „to be“, „to have“ в соответствующей форме и „will“ (только для будущего времени всех групп).  Эти группы, представленные в виде таблицы,  выглядят так:</p>
<table border="1" cellspacing="0" cellpadding="0">
<tbody>
<tr>
<td valign="top" width="123"><strong>Tences / A</strong><strong>ux. </strong><strong>verbs</strong></td>
<td valign="top" width="123">
<h4><strong>Aux. </strong><strong>verb</strong></h4>
</td>
<td valign="top" width="123"><strong>Past</strong></td>
<td valign="top" width="123"><strong>Present</strong></td>
<td valign="top" width="123"><strong>Future</strong></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="123"><strong>Simple</strong></td>
<td valign="top" width="123">„to do“</td>
<td valign="top" width="123">Ques.&amp; negative: did + inf.bez „to“</td>
<td valign="top" width="123">Ques.&amp; negative: do, does + inf.bez „to“</td>
<td valign="top" width="123">will + inf.bez „to“</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="123"><strong>Continuous</strong></td>
<td valign="top" width="123">„to be“</td>
<td valign="top" width="123">was, were +“ing“</td>
<td valign="top" width="123">am, are, it + +“ing“</td>
<td valign="top" width="123">will be +“ing“</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="123"><strong>Perfect</strong></td>
<td valign="top" width="123">„to have“</td>
<td valign="top" width="123">had + past participle</td>
<td valign="top" width="123">have, has + past participle</td>
<td valign="top" width="123">will have + past participle</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="123"><strong>Perfect Continous</strong></td>
<td valign="top" width="123">„to have been“</td>
<td valign="top" width="123">Had been + past participle</td>
<td valign="top" width="123">have been, has been + past participle</td>
<td valign="top" width="123">will have been + past participle</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<div class="wp-caption alignright" style="width: 250px"><a href="http://commons.wikipedia.org/wiki/File:EGG_Present_simple.svg"><img class="zemanta-img-inserted" title="EGG Present simple" src="http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/3/3d/EGG_Present_simple.svg/300px-EGG_Present_simple.svg.png" alt="EGG Present simple" width="240" height="78" /></a><p class="wp-caption-text">Image via Wikipedia</p></div>
<p>Вспомогательные глаголы спрягаются, согласовываясь с  подлежащим в предложении. Во всех упомянутых временах глаголы спрягаются с помощью вспомогательных глаголов. Исключение составляют три случая:</p>
<ul style="text-align:justify;">
<li>Настоящее время простое в утвердительном предложении (Simple present positive): She works at a bank.</li>
<li>Прошедшее время простое в утвердительном предложении (Simple past positive): He bought a new TV last week.</li>
<li>Утвердительное повелительное наклонение (Positive imperative statements): Hurry up!</li>
</ul>
<p style="text-align:justify;">Как видите, в этих случаях нет никаких вспомогательных глаголов</p>
<p style="text-align:justify;">Для того, чтобы определить, какое время следует употребить в конкретном случае и с каким вспомогательным глаголом, выполняйте следующие правила (шаги):</p>
<ol>
<li style="text-align:justify;"> Научитесь находить в предложении главный (смысловой) глагол, который выражает или описывает действия кого-то или чего-то. То есть ищите глагол, выражающий „действие“ в предложении.  </li>
<li style="text-align:justify;">Ответьте на вопрос когда происходит действие: в настоящем времени, в прошедшим или в будущем? (см. вышеприведенную таблицу).</li>
<li style="text-align:justify;">Как только Вы определили главное или генеральное время (general time), определяйте специфическое время (specific time), а именно: Происходит ли действие в данный момент? (Is the action happening at the moment?); Происходит ли действие каждый день (Does the action happen every day?); Имело ли действие место к определенному моменту в прошедшем, настоящим или будущем времени? (Has the action happened up to a point in the past, present or future?)</li>
<li style="text-align:justify;">Если действие происходит регулярно или является привычкой, употребляйте настоящее неопределенное время (<a href="http://esl.about.com/od/grammarstructures/a/pres_simple.htm">present simple</a> tense), например:  <span style="color:#ff0000;">♦</span> A server sends web cookies to a browser. <span style="color:#ff0000;">♦ </span>Тime flies like an arrow. <span style="color:#ff0000;">♦ </span>What time do you usually get up? <span style="color:#ff0000;">♦</span> He who laughs last laughs best. <span style="color:#ff0000;">♦</span> Some websites demand a subscription to access some or all of their content.</li>
<li style="text-align:justify;"> Если же действие случилось однажды в прошлом в определенный специфический момент времени, употребляйте прошедшее неопределенное время (<a href="http://esl.about.com/od/beginningenglish/ig/Basic-English/Past-Simple.htm">past simple</a> tense), например: <span style="color:#ff0000;">♦</span> Тhe first on-line website appeared in 1991. <span style="color:#ff0000;">♦ </span>They did not enjoy wasting time. <span style="color:#ff0000;">♦</span> When did appear other on-lina websites?</li>
<li style="text-align:justify;"> Если же действие происходит вплоть до определенного момента времени, употребляйте совершенные или перфектные формы время (<a href="http://esl.about.com/library/grammar/blpresperfect.htm">present perfect</a>, past perfect, or future perfekt tences), например:  <span style="color:#ff0000;">♦</span> Have you had lunch yet? <span style="color:#ff0000;">♦ </span>She had finished lunch by the time he arrived. <span style="color:#ff0000;">♦</span> <a title="Netcraft" href="http://en.wikipedia.org/wiki/Netcraft">Netcraft</a>, an Internet monitoring company, has tracked web growth since 1995. <span style="color:#ff0000;">♦</span> Cookies have been of concern for Internet privacy, since they can be used for the tracking of the browsing behaviour. <span style="color:#ff0000;">♦</span> They have been waiting for more than three hours</li>
<li style="text-align:justify;">Если же действие происходит в определенный специфический момент времени, употребляйте длительные формы времени (present continuous, past continuous or future continuous tences), например:  <span style="color:#ff0000;">♦</span> She was thinking very clearly when she had the accident. <span style="color:#ff0000;">♦ </span>We will be sitting on the beach this time next week <span style="color:#ff0000;">♦</span> They were getting ready when she arrived.<em> </em></li>
<li style="text-align:justify;">Теперь, как Вы знаете КОГДА и в каких рамках времени произошло действие, включая уточнение специфического времени, определитесь с формой соотвествующего вспомогательного глагола.  Неопределенное настоящее или прошедшее время (present simple or past) – “to do”;  совершенные формы времени (perfect forms) – “to have”;  длительные формы времени (continuous forms) – “to be”.</li>
<li style="text-align:justify;">Освежите в памети спряжение вспомогательных глаголов: <span style="color:#ff0000;">♦</span> I, you, we, they do / she, he it does  <span style="color:#ff0000;">♦</span> I am / you, we, they are  <span style="color:#ff0000;">♦</span> I, you, we have / he, she it has (см. вышеприведенную таблицу).</li>
<li style="text-align:justify;">Вспомните, какую форму принимает смысловой глагол для отдельной группы времен. Неопределенное время (simple tense) = глагол без &#8216;to&#8217; (т.е. play, walk, eat, work и т.д.). Длительные формы времени (Continuous forms) = глагол + ing (playing, walking, eating, working и т.д.). Совершенные формы времени (perfect forms) = причастие прошедшего времени (глагол в третьей форме, т.е. bought, understood, played, etc.).</li>
<li style="text-align:justify;">Теперь можете приступить к спряжению глагола. Таким образом вся процедура состоит из следующих рассуждений &#8211; шагов: 1) Генеральное время? например, <strong>прошедшее.</strong> 2) Специфическое время? Например, действие произошло в <strong>определенный момент</strong>. 3) Тогда, значит, следует применить <strong>длительные </strong><strong>формы времени</strong> (continuous in the past OR past continuous). 4) Спрягайте вспомогательный глагол – <strong>She</strong><strong> </strong><strong>was</strong><strong>.</strong> 5) Употребите длительную форму времени  (continuous form) смыслового глагола: <strong>doing</strong><strong>.</strong> 6) Спрягайте глагол: <strong>She</strong><strong> </strong><strong>was</strong><strong> </strong><strong>doing</strong><strong> </strong><strong>&#8230; .</strong></li>
<li style="text-align:justify;">Запомните эти простые шаги: Время? Вспомогательный глагол? Главный глагол? Если неопределенное время (<strong>Simple</strong>), тогда «<strong>DO plus infinitive without to</strong>», если длительные формы времени (<strong>Continuous</strong>), тогда «<strong>BE plus –ing form of a main verb</strong>», если<strong> </strong> совершенные формы времени (<strong>Perfect</strong>), то «<strong>HAVE plus past participle of the main verb</strong>»<strong>. </strong> А теперь можете спрягать.</li>
</ol>
<p style="text-align:justify;"> </p>
<h3> <span style="color:#800000;"><span style="color:#ff0000;"><strong>С</strong></span><strong>пряжение вспомогательных глаголов</strong><strong></strong></span></h3>
<p>Повторите спряжение вспомогательных глаголов, используя квиз из <a href="http://esl.about.com/library/quiz/bl_auxiliary.htm"><strong>Auxiliary Verbs</strong> &#8211; Grammar Review Quiz</a> . Ответьте только на следующие вопросы из него:</p>
<ul>
<li> Q: She ____ finished lunch by the time he arrived.</li>
<li>Q: What time ___ he usually get up?</li>
<li>Q: They ____ getting ready when she arrived.</li>
<li>Q: They ____ been waiting for more than three hours.</li>
<li>Q: What time _____ the plane leave?</li>
<li>Q: She ____ have finished the work by the time you get back.</li>
<li>Q: We ______ sitting on the beach this time next week.</li>
<li>Q: _____ you had lunch yet?</li>
<li>Q: Unless you hurry up, we ____ miss the bus.</li>
<li>Q: They ______ enjoy wasting time.</li>
<li>Q: If I ____ you, I&#8217;d think twice about that!</li>
<li>Q: Peter ________ waiting long when she arrived.</li>
<li>Q: I&#8217;m a little bit crazy, _____ I?</li>
<li>Q: She ______ thinking very clearly when she had the accident.</li>
<li>Q: The students ______ allowed to go off campus during school hours.</li>
</ul>
<h3 class="zemanta-related-title" style="font-size:1em;"> </h3>
<h3 class="zemanta-related-title" style="font-size:1em;"><strong><span style="color:#ff0000;">Related articles</span></strong></h3>
<ul class="zemanta-article-ul">
<li class="zemanta-article-ul-li"><a href="http://celebs.icanhascheezburger.com/2011/12/21/funny-celebrity-pictures-get-passed-this-point/">We&#8217;ll Make Sure Of It&#8230;</a> (celebs.icanhascheezburger.com)</li>
<li class="zemanta-article-ul-li"><a href="http://sticklersforsyntax.wordpress.com/2011/11/25/awake/">Awake!</a> (sticklersforsyntax.wordpress.com)</li>
</ul>
<br />  <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gocomments/techenglishremarks.wordpress.com/4/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/comments/techenglishremarks.wordpress.com/4/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/godelicious/techenglishremarks.wordpress.com/4/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/delicious/techenglishremarks.wordpress.com/4/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gofacebook/techenglishremarks.wordpress.com/4/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/facebook/techenglishremarks.wordpress.com/4/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gotwitter/techenglishremarks.wordpress.com/4/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/twitter/techenglishremarks.wordpress.com/4/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gostumble/techenglishremarks.wordpress.com/4/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/stumble/techenglishremarks.wordpress.com/4/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/godigg/techenglishremarks.wordpress.com/4/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/digg/techenglishremarks.wordpress.com/4/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/goreddit/techenglishremarks.wordpress.com/4/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/reddit/techenglishremarks.wordpress.com/4/" /></a> <img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=techenglishremarks.wordpress.com&amp;blog=30697147&amp;post=4&amp;subd=techenglishremarks&amp;ref=&amp;feed=1" width="1" height="1" />]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://techenglishremarks.wordpress.com/2011/12/25/conjugate-verbs/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
	
		<media:content url="http://0.gravatar.com/avatar/a53e7562107765adad08d12a8da4424b?s=96&#38;d=identicon&#38;r=G" medium="image">
			<media:title type="html">gvitkova</media:title>
		</media:content>

		<media:content url="http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/3/3d/EGG_Present_simple.svg/300px-EGG_Present_simple.svg.png" medium="image">
			<media:title type="html">EGG Present simple</media:title>
		</media:content>
	</item>
		<item>
		<title>About the blog</title>
		<link>http://techenglishremarks.wordpress.com/2011/12/21/hello-world/</link>
		<comments>http://techenglishremarks.wordpress.com/2011/12/21/hello-world/#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 21 Dec 2011 16:48:01 +0000</pubDate>
		<dc:creator>gvitkova</dc:creator>
				<category><![CDATA[Education]]></category>
		<category><![CDATA[English]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://techenglishremarks.wordpress.com/?p=1</guid>
		<description><![CDATA[Welcome to the blog! The blog is intended to comprise miscellaneous remarks concerning those parts of the English grammar and building vocabulary, which are typically important for Technical English. The blog complements my blogs Train Technical English and Why Technical &#8230; <a href="http://techenglishremarks.wordpress.com/2011/12/21/hello-world/"><em>Читать&#160;далее&#160;<span class="meta-nav">&#8594;</span></em></a><img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=techenglishremarks.wordpress.com&amp;blog=30697147&amp;post=1&amp;subd=techenglishremarks&amp;ref=&amp;feed=1" width="1" height="1" />]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><a href="http://commons.wikipedia.org/wiki/File:RussianLanguageMap.svg"><img class="zemanta-img-inserted zemanta-img-configured alignright" title="English: Please do not modify based on your pe..." src="http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/d/dd/RussianLanguageMap.svg/300px-RussianLanguageMap.svg.png" alt="English: Please do not modify based on your pe..." width="300" height="159" /></a></p>
<p style="text-align:justify;">Welcome to the blog!</p>
<p style="text-align:justify;">The blog is intended to comprise miscellaneous remarks concerning those parts of the English grammar and building vocabulary, which are typically important for Technical English. The blog complements my blogs <a title="Train Technical English " href="http://traintechenglish.wordpress.com/">Train Technical English </a>and <a title="home" href="http://techenglish.wordpress.com/">Why Technical English</a> and is closely connected to them.</p>
<p style="text-align:justify;">I believe you will enjoy my remarks and insights dedicated to Technical English. The blog will be chiefly written in Russian since it designated first of all to Russian subscribers.</p>
<p style="text-align:justify;">Dear reader of the blog! Thank you in advance for your attention and interest. Your comments are welcome.</p>
<p style="text-align:justify;"><em>Galina Vitkova</em></p>
<br />  <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gocomments/techenglishremarks.wordpress.com/1/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/comments/techenglishremarks.wordpress.com/1/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/godelicious/techenglishremarks.wordpress.com/1/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/delicious/techenglishremarks.wordpress.com/1/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gofacebook/techenglishremarks.wordpress.com/1/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/facebook/techenglishremarks.wordpress.com/1/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gotwitter/techenglishremarks.wordpress.com/1/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/twitter/techenglishremarks.wordpress.com/1/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gostumble/techenglishremarks.wordpress.com/1/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/stumble/techenglishremarks.wordpress.com/1/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/godigg/techenglishremarks.wordpress.com/1/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/digg/techenglishremarks.wordpress.com/1/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/goreddit/techenglishremarks.wordpress.com/1/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/reddit/techenglishremarks.wordpress.com/1/" /></a> <img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=techenglishremarks.wordpress.com&amp;blog=30697147&amp;post=1&amp;subd=techenglishremarks&amp;ref=&amp;feed=1" width="1" height="1" />]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://techenglishremarks.wordpress.com/2011/12/21/hello-world/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>1</slash:comments>
	
		<media:content url="http://0.gravatar.com/avatar/a53e7562107765adad08d12a8da4424b?s=96&#38;d=identicon&#38;r=G" medium="image">
			<media:title type="html">gvitkova</media:title>
		</media:content>

		<media:content url="http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/d/dd/RussianLanguageMap.svg/300px-RussianLanguageMap.svg.png" medium="image">
			<media:title type="html">English: Please do not modify based on your pe...</media:title>
		</media:content>
	</item>
	</channel>
</rss>
